Ngày 25/3/2015, Học viện tổ chức Hội nghị giao ban đào tạo học kỳ II năm học 2014 - 2015 dưới sự chủ trì của PGS.TS Nguyễn Trọng Cơ - Giám đốc Học viện và sự tham gia đầy đủ của các thành viên trong thành phần giao ban đào tạo.
        Hội nghị đã tập hợp các ý kiến gửi lên từ các đơn vị và lắng nghe ý kiến phát biểu trực tiếp tại hội nghị về đánh giá công tác quản lỳ đào tạo, kiến nghị, đề xuất giải pháp liên quan đến nâng cao chất lượng công tác đào tạo và quản lý phục vụ đào tạo trong toàn Học viện. Giám đốc Học viện chủ trì hội nghị kết luận những nội dung sau:
I - ĐÁNH GIÁ CÔNG TÁC ĐÀO TẠO, QUẢN LÝ VÀ PHỤC VỤ ĐÀO TẠO
 Trong học kỳ vừa qua các đơn vị thuộc và trực thuộc Học viện đã có sự cố gắng chủ động trong việc phối hợp thực hiện các kế hoạch liên quan đến công tác đào tạo và quản lý đào tạo, về cơ bản đã hoàn thành công tác theo kết luận giao ban học kỳ I năm học 2014 - 2015. Tuy nhiên, còn một số công việc chưa hoàn thành yêu cầu các đơn vị liên quan tiếp tục nghiên cứu triển khai thực hiện.
II - CÔNG VIỆC TRỌNG TÂM ĐẾN HẾT HỌC KỲ II NĂM HỌC 2014 - 2015
1. Tăng cường công tác giáo dục chính trị tư tưởng, nâng cao tinh thần trách nhiệm tuân thủ pháp luật, nội quy, quy chế, hợp tác giữa các cá nhân và các đơn vị trong Học viện.
2. Trưởng các đơn vị thuộc và trực thuộc Học viện chủ động triển khai thực hiện nhiệm vụ học kỳ II năm học 2014 – 2015 theo kế hoạch. (Tải Thông báo và phụ lục đính kèm)
3. Thường xuyên rà soát, sửa đổi, hoàn thiện các quy định liên quan đến đào tạo đại học, sau đại học: quy định đào tạo chất lượng cao, sổ tay cố vấn học tập, quy chế chi tiêu nội bộ...
4. Các bộ môn phải thường xuyên rà soát, đề xuất với Hội đồng Khoa học và đào tạo chỉnh sửa CTĐT cho phù hợp với thực tế, đáp ứng nhu cầu xã hội; tăng cường quản lý giảng dạy theo đề cương chi tiết môn học.
5. Cần nghiên cứu đổi mới phương pháp lập kế hoạch, bố trí thời khóa biểu, lịch học theo giờ đứng lớp nhằm phục vụ công tác quản lý và tiết kiệm hội trường; tiếp tục nghiên cứu bố trí hợp lý lịch thi đi, thi lại; đan xen hợp lý lịch học môn học GDTC, GDQP.
6. Các bộ môn cải tiến phương pháp giảng dạy, sử dụng hiệu quả giờ thảo luận thông qua modul “Góc học tập”  trên website của Học viện.
7. Tăng cường kiểm tra giám sát việc thực hiện nội quy, quy chế giảng dạy và làm việc đối với cán bộ, giảng viên. Đặc biệt là đổi mới hình thức thi, tăng cường kỷ luật phòng thi cũng như công tác ra đề thi, chấm thi.
8. Tăng cường công tác truyền thông, tuyên truyền nâng cao hình ảnh Học viện ra xã hội.
9. Triển khai sớm xây dựng phương án tuyển sinh phù hợp với quy chế của Bộ GD&ĐT trên phương châm tuyển đủ chỉ tiêu và đảm bảo chất lượng.
10. Tăng cường đào tạo, bồi dưỡng, nâng cao trình độ của giảng viên; đẩy mạnh công tác bồi dưỡng, kiểm tra, giám sát đội ngũ giảng viên trẻ (bài giảng, giờ lên lớp, coi thi…)
11. Tăng cường quản lý và sử dụng có hiệu quả trang thiết bị phục vụ giảng dạy, học tập.